海洋一直充满着神秘色彩，它有无限的知识和宝藏等待我们去探索和挖掘。为了让孩子们亲近海洋，更进一步了解海洋知识，开拓视野，增强动手实践能力，培养合作探究能力，5月14日，明珠临港小学的小分队相约海昌海洋公园，开启了属于他们的科普体验活动。
小小水母饲养员
○
为了让学生们了解水母背后的故事，上海海昌海洋公园给与孩子们超越游览参观之外的全新体验。在水母馆饲养员们的带领下，孩子们走入了水母馆的负一楼，这里是水母饲养员日常工作的后场区域，里面有各式各样的水母，真是别有洞天！
Part1
参观水母
Part2
介绍水母
水母以水中的浮游生物为食，但在水族箱中，无法提供这些充满浮游生物及有机质的水，所以饵料以蠕虫为主。
Part3
饲料加工
瞧，我们正在为水母宝宝的食物进行加工呢！
由于食物表面漂浮的壳没有办法被水母消化，所以我们需要用一次性杯子将这些黑色的壳过滤出来。
Part4
给水母宝宝换水
这些水母宝宝可真小啊！
缓缓将水母宝宝吸入巴氏吸管中，转移到另一个水缸后，在水下慢慢挤压吸管，水母宝宝就成功换到新家啦~
小贴士
水母宝宝最怕的就是气泡了，所以在换水过程中，动作一定要轻，尽量不要伤害到水母，并且转移到另一个缸中时不能太急，避免在水缸中产生气泡哦~
Part5
喂养水母宝宝
孩子们小心地拿着巴氏吸管，缓缓将它伸入水缸中，用力挤压，食物慢慢落下……
当水母宝宝的胃囊变成橘色，就表示它们已经吃饱啦！注意喂食次数及份量不要太多，否则水质容易变坏哦~
Part6
清洁饲养缸
水缸壁上有一些藻类残留该如何清洁呢？
用两块有磁力的清洁布反复摩擦，脏东西被擦掉了，水缸壁干净如初啦！
Part7
颁发证书
我们都是合格的小小水母饲养员啦！
小小质检员
○
水质质检
在水质理化室内，孩子们认真观察老师示范，之后进行分组，对兽盐、珊瑚盐、鱼盐进行浓度配置、水质检测等等。
SweetMemories
SweetMemories
看！孩子们熟练地操作着各种专业仪器~
滑动查看下一张图片
海昌海洋公园的水质实验员告诉我们:海水中总氨低于0.1是海洋动物生活中的标准。当磷酸盐超过0.03或亚硝酸盐超过0.1时，就会对鱼类产生非常大的危害。
滑动查看下一张图片
我们的小朋友在听了水质实验员的讲解之后，纷纷表示以后要保护海洋环境。
精彩记录报告
学校组织的项目式学习活动不仅开拓了学生们的眼界，增长了见识，小组合作的过程更是让孩子们懂得了团队协作的重要性。
下面来欣赏一下孩子们的记录报告吧~
学生感悟
1、我们要保护海底环境，让海洋动植物有干净的生存环境。
2、质检员他们每天这样重复的工作太不容易了，我们要尊重他们的劳动成果，和他们一起保护海洋动植物的生存环境。
3、我们要多研究探索，努力学习，将来为地球的海洋生态平衡做出自己的贡献！
通过此次科普体验活动，激发了学生的学习兴趣，培养了探索意识，提高了动手操作能力，提升了合作探究能力，使孩子们对水母有了更深入了解的同时，也意识到保护海洋环境的重要性，更是体验到了身为水母饲养员的不易。
是啊！一望无垠的大海像一首诗，灵动跳跃；也像一幅画，意蕴丰富；它更像一个生命的摇篮，孕育着许许多多的生命。保护海洋的任务，就从同学们开始做起吧！
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇