几乎都会出现早产
（二）优化配置管理人员，提升管理方法与管理手段 学校固定资产管理工作的工作对象多且杂，涉及了学校各个方面的重要工作岗位。因此，学校要进一步的优化人员配置，安排可靠、责任心强、业务能力强的人员来进行管理，并且在条件允许的情况下，加强对管理人员的培训工作，强化管理人员的业务能力与管理能力，推动学校固定自查管理工作的顺利开展。
（一）概念形成